论文的组成和写作过程

论文的组成

一篇毕业论文，由以下 7 部分组成。每一部分，都有一个输出。所以，我们可以将这个输出，作为我们的作业。第七项就是我们最终的论文。

这 7 项作业，每一项都反映我们在做的一项论文工作。换句话说，这些作业并不额外增加我们的论文工作。

  1. 论文问题和研究方法的初步陈述（1-2段）。

  2. Prospectus（1000字）。这是您的研究设计 —— 回答您提出的问题的计划。

  3. 文献综述（10-15 页）。其他学者对您的问题有何研究？您的研究如何为这个正在进行的讨论添砖加瓦？

  4. 实质性章节（30-50 页）。提供与回答您的问题相关的证据或论据（evidence or arguments）。

  5. 导言（10-20 页）。提供问题、意义、内容、贡献。

  6. 全文（ 约 80 页），摘要、导言、实质性章节、结论、参考文献。您将能够使用前四次作业（以及从同行审查中收集的意见）来发展您的想法和写作

  7. 毕业论文

每一部分的完成步骤

每一部分，我们都最好与导师、同伴分享，尽早获得他们的意见与建议。要相信他们是帮助你的。他们唯一的目的，就是帮助你的论文更清晰，更准确。他们也会帮助你度过一些看起来无法跨越的困难。因为他们相对来说，经验丰富一些。很多你觉得是绝境的地方，他们可能知道一条小道，可以让你顺利下山。

所以，对每项作业，都可以遵循如下的步骤：

  1. 阅读、分析和批评一篇范文，从中找到感觉，体会我们要怎么做。

对历史系的同学来说，历史系毕业论文指南中有一篇范文：Elizabeth David’s “History for a Changed World”

  1. 写作初稿

勇敢地拿起笔，开始写。摆脱研究 - 写作二分法（Dichotomy）。研究和写作是可以合二为一的。写作能够帮助你思考。勇敢地写下第一个字。

  1. 同行评审（Peer review）

发给老师和同学，请求同行评审，根据同行评审的意见修改

  1. Workshop 报告会

制作 PPT，会议口头报告，Presentation，解释你写的东西，邀请有帮助的反馈，然后修改

迭代，写作第二稿

在把 6 个部分完成初稿之后，再从头整合一次，写作第二稿。它旨在让您整合收到的反馈并使您的章节更强大。没有人 —— 即使是老师 —— 会一次就写出最终版。

修订

秘诀是 Revise, Revise, Revise!

任何优秀的作家都会告诉你修改（Revision）是成功的关键：修改可以挽救一个失败的项目或将一篇好论文变成一个很棒的论文。没有确切的修改公式，但你可以从你的同事和导师那里得到启发。

同行评审的好处是：他们不了解你的工作，所以，他们是从一个真正的读者的角度来读你的论文的，而你和你的导师，都太熟悉你的工作了，所以，往往看不出来问题。

按照同行评审（Peer review）收到的意见修改：

您的同行评审员给出的前三项反馈是什么？与您的导师讨论如何处理此反馈：

• 是否有必要再进行最后一刻的研究？这可能意味着收集更多证据来支持你的论点，或者为不熟悉你的主题的读者提供更多背景信息。在任何一种情况下，都要避免开放式研究，而是编制一份范围比较窄的资源清单，这些资源仅服务于您和您的老师都同意的特定和有限的目标。

• 你应该调整你的表述方式吗？因为您和您的老师对论文都太熟悉了，所以，你们可能都会觉得：论文中描述的事件或所提出的论点之间的联系是理所当然的。但同行评审的结果会提醒你，不是这样的。所以，您可能需要在各章的各节之间插入更稳健的过渡（robust transitions），并使某些要点更加明确（explicit），以便读者可以理解您的论点（follow your argument）。

无论您和您的导师决定何种修订是必要的，它们都将属于两类：局部和全局。

• 局部修订解决机械错误、笨拙的单词选择，或混乱的段落转换等问题。局部修改很重要：小错误会分散读者的注意力，并使作者的其他技能受到质疑。

• 全局修订需要从整个项目中抽身而出，退后几步，并且经常会重写或重新安排其中的重要部分。这要求我们不仅仅简单地回应同行评审员的评论，而是重新评估你陈述和重述你的论文的方式，你构建你的论点、组织你的章节以及使用你的资源的方式。但你不需要改变所有这些东西或重写整个论文。只是进行修改，以澄清和加强你的论点。改变本身并不是目的。

参考文献


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