大纲

在写作之前，我们可以先写一个常规大纲，帮助我们整理材料、理清思路、制定计划。

本节我们首先学习哈佛写作中心的 David Kornhaber 老师介绍的，通过整理、分类笔记，从中提取各级主题句，从而获得论文常规大纲的方法。然后学习毕业于哈佛、现在在斯坦福大学“结构性通识教育”课程组任教的 Miles Osgood 老师介绍的两种大纲：骨架式大纲和完整大纲，通过它们，大大地方便、加速我们写作的进程。然后，我们学习哈佛写作中心的 Jessica Diaz 老师介绍如何拆解论文的论点陈述句，形成大纲。这些方法都非常实用，就是我们常用的写作方法。

从笔记到常规大纲

哈佛写作中心的 David Kornhaber 老师详细介绍了如何整理、分类笔记，从中提取各级主题句，从而获得论文大纲的方法。非常实用。下面是他的介绍：

第一步：整理笔记

从您对主要和/或次要材料的分析和仔细阅读中，您应该积累了笔记、想法和可能的引语作为证据引用。

重新排列你的想法、笔记和引用 —— 你论文的原材料—— 以最能支持你的论点的顺序排列。将笔记分组，按逻辑顺序排列这些类别，并且建立它们的层次结构。

第二步：提炼想法

然后把第一节的各个类别，用一句话，穿起来。作为你的整个论文讨论的主题。类似的，对每一类材料内的各个子类别，也用一句话，穿起来，作为这一章论文讨论的主题。

有了这些句子，你就基本上已经为你的论文构建了一个大纲。您在第一句话中组织的最一般的想法构成了论文的主题。它们遵循您在句子中放置它们的顺序。每个较大类别中较小类别的顺序（由您的次要句子确定）表示每个部分中段落的顺序。最后，关于你的具体笔记的最后一组句子应该显示每个段落中句子的顺序。

概述

尝试为你的文章设计一个结构，可能是写作过程中最困难的部分之一。在开始写作之前，制定详细的大纲，是确保您的想法以清晰和合乎逻辑的顺序出现的好方法。一个好的大纲还可以节省您在修订过程中的时间，减少您的想法在写作后需要重新排列的可能性。

第一步

在开始制定大纲之前，您需要对您将在文章中争论（argue）的内容有一种感觉（sense）。从您对主要和/或次要源材料的分析和仔细阅读中，您应该积累了笔记、想法和可能的引语（quote），将作为证据而引用。比如，您正在撰写有关 1999 年共和党初选的文章，您想证明每位候选人的财务资源是竞选中最重要的因素。此时，您的笔记可能缺乏连贯的（coherent）顺序。最有可能的是，您的想法仍然按照您想到的顺序排列；您的笔记和可能的引用可能仍然遵循您研究它们时的时间顺序。因此，你的目标是重新排列你的想法、笔记和引用——这些你论文的原材料——以这样的顺序排列，让它们最能支持你的论点，而不是你在其他人的作品中读到的论点。为此，您必须将笔记分类，然后按逻辑顺序排列这些类别。

下面是具体的过程。

一、概括（Generalizing）

第一步是查看您写下的每一条信息，并将其分配到一个通用的类别。问问自己，“如果我要在一个数据库中将它进行归档，我会在把它归到哪档下？”以共和党初选为例，您已经记下了约翰麦凯恩对医疗保健观点的观察，您可以将其列在“医疗保健政策”的通用类别下。当你对你的笔记上的信息进行归档时，尽量重用现有的类别。您的目标是将您的笔记归类到不超过一页的类别列表。

现在检查您的类别标题。有没有重复的？有总是一起的吗？“麦凯恩的广告支出”和“布什的广告支出”虽然不完全重复，但可以很容易地组合成一个更一般的类别，如“候选人的广告支出”。此外，请留意似乎不再与您的论点相关的类别。刚开始看起来很重要的信息，在归入一个一般类别后，可能会显得无关紧要。

现在是再次概括（generalize）的时候了。检查所有类别，寻找共同的主题（theme）。浏览每个类别，并问自己：“如果我将这条信息放到一个文件柜中，我会给那个柜子贴上什么标签？”请再次尝试尽可能多地重用标签，比如：“医疗保健”、“外交政策”和“移民”都可以包含在“政策倡议”下。让这些较大的类别尽可能通用，以便 7-10 页的论文不超过三个或四个类别。

二、排序（Ordering）和综合

将您的笔记归为通用类别后，对它们的排序过程应该更容易。首先，查看您最常见（general）的这些类别。参考你的论文的主题（thesis），找一种方法，把这些标签排列到一两个句子中，这些句子能够支持你的论点。假设你的论点是财政资源在 1999 年共和党初选中发挥了最重要的作用。您最常见的四个类别是“政策倡议”、“财政资源”、“选民的担忧”和“选民的忠诚度”。你可能会想出以下句子：虽然麦凯恩的政策举措最接近选民的关注点，但布什的财政资源赢得了选民的忠诚。这句话应该显示你最常见的这些类别，在论文中出现的先后顺序。因此，这句话意味着，您将首先检查麦凯恩和布什在重要问题上的观点，将它们与选民最关心的问题进行比较。然后，您将查看两位候选人的财政资源，并展示布什如何通过有效利用他的资源赢得选民的忠诚，尽管他的政策理念不太受欢迎。

按顺序排列了最一般的类别后，您现在必须对它们中的更小的类别进行排序。为此，请将每个大类下的较小的类别，安排成一两个句子，以支持您刚刚设计的这句一般的句子。例如，在“财务资源”类别下，您可能有“广告支出”、“活动贡献”和“筹款”等较小的类别。支持您的一般论点的句子可能是：“布什早期对筹款的重视导致更大的竞选捐款，使他的广告支出比麦凯恩更大。”

大纲的最后一步是在最小的类别上重复此过程，然后引入您为论文所做的原始笔记。为了对刚开始可能是笨拙且杂乱无章的（unwieldy and disorganized）的信息集进行排序，您现在只需要想出一两句话，来支持您的一般论点（argument）。例如，在“筹款”这一类别下，您可能会引用每位候选人对其重要性的估计，每位候选人筹款所花费时间的统计数据，以及“永远不能低估筹款重要性”的想法。你用一两句话，来把它们穿起来，支持你的一般论点。这一句子可能是：“候选人筹集资金越多越好 [你的想法]。虽然麦凯恩和布什都承认筹款的重要性 [你对他们的话的引用]，但这些数字清楚地表明布什是优秀的筹款人 [你的统计数据]。”这样的话，您的想法、引用和统计数据的排列，现在应该就很自然了。

三、把它们放在一起

有了上面这些句子，你基本上就已经为你的论文构建了一个大纲。您在第一句话中组织的最一般的想法构成了论文的章节划分。而且，就可以用您在句子中放置它们的顺序，作为章节顺序。每个较大类别中较小类别的顺序（由您的次要句子确定）表示每个部分中段落的顺序。最后，你的具体（specific）笔记的最后一组句子应该显示每个段落中句子的顺序。

比如，关于 1999 年共和党初选的文章的大纲（仅显示此处制定的部分）看起来像下面这样：

I. POLICY INITIATIVES

II. VOTERS’ CONCERNS

III. FINANCIAL RESOURCES

A.  Fundraising

	a.  Original Idea

	b.  McCain Quote/Bush Quote

	c.  McCain Statistics/Bush Statistics

B.  Campaign Contributions

C.  Ad Expenditure

IV. VOTERS’ LOYALTY

骨架大纲和完整（full-bodied）大纲

毕业于哈佛、现在在斯坦福大学“结构性通识教育”课程组任教的 Miles Osgood 老师介绍了两种大纲：骨架式大纲和完整大纲，说明了它们会大大地方便、加速你写作的进程，非常有道理。下面是他介绍的方法：

我们下面来看看 Miles Osgood 给出的两种大纲。

大纲并不适合所有情况和所有人：有些作家习惯于直接写，看看他们的想法会把他们带到哪里，写完后，再弄清楚结构。此外，对于只有几个参考资料（source）的短文来说，直接写也够。

但是，对于需要大量研究的长篇论文，我发现大纲是必不可少的：一方面是为了把各种不同的材料组织到一起，另一方面，更重要的是，为了消除对开始进行实际写作过程的恐惧。当您知道，需要把哪四五件事编入一个给定段落，你也知道，该段落的重点是什么，接下来要写什么段落时，你感觉到的写作的障碍会更快消失。

有两种大纲，各有不同的目的，每种都适合它自己的解剖学隐喻（anatomical metaphor）。

一、骨架式大纲

骨架大纲是段落主题的项目符号（bulleted）或编号（numbered）的列表。顾名思义，它只是裸露的骨头（bare bones）。这通常是你开始的大纲，你可以在试图规划出（figure out）你的文章的一般结构时，用手快速写下来。下面是一个例子：

[Title] Revising Character, Revisionist History: Marlow, Stephen, Clarissa, Quentin, Bilbo

[Part 1] The Novel of Revision; or, There and Back Again

骨架大纲有三个重要用途：

  1. 在项目的早期阶段，您可以轻松编写多个版本，或把这些片段移来移去。您甚至可以将每个段落的想法写到便签上，帖在墙上。
  2. 您可以将其展示给老师或同伴，然后非常快速地获得反馈。
  3. 你可以使用这种格式来做一个反向大纲（reverse outline）：从一个写好的草稿（draft）开始，复制粘贴里面的主题句，然后把它们列出来。这是对你的草稿的一个很好的测试：检验你的多个主张（claim）是否以合乎逻辑和合理的顺序相互支持、一个建立在另一个之上（build on each other）。

二、完整的大纲

通常，大纲的作者停在骨架大纲上。不幸的是，如果你只有骨架，你会发现自己在写作时会停下很多次，来寻找你的引语（quotes）和二级来源（secondary-sources），这意味着你会很快失去动力（lose momentum）。所以，在我开始我的文章之前，我用”神经“和”肌肉“来填充我的骨架：也就是说，加入单个的主张（individual claim）来推进我的论点（argument），也加入我将要使用的证据。

下面是这样一个完整的大纲的例子中的一段。它是上面骨架大纲中的第一项的完整大纲

Hook: Faulkner brings Quentin Compson back to life — why?

^^^ Why so defensive—and in disregard of the evidence in the actual novel?

完整的大纲并不总是那么整洁 —— 当然也不一定如此。起初，我只是从我的带注释的参考书目和我的主要文本中复制粘贴相关的引语（quotes），并附上一些简短的要点来表达我自己的阅读和反应。在所有原材料都进来后，我重新给它们排序（shuffle the order around）。

即便如此，这看起来仍然需要做很多额外的工作。我保证，从长远来看，它会带来回报：它让写作变得轻而易举（it makes the writing a breeze）。有了这个级别的详细信息在手，您就拥有了开始写作所需的所有引用（quotes）和证据，并且您无需在写作过程中停下来，去查找第二资料的标题或文本的页码。当你转向你的空白论文文档，开始写作时，你只是把这些东西给穿起来（stitching things together）。

通过大纲改善论文逻辑

哈佛写作中心的 Jessica Diaz 老师介绍如何利用大纲，改善论文的逻辑流，让论文的逻辑更顺。下面是她介绍的方法：

改进论文的一个可靠方法是利用大纲，加强你论证的逻辑流畅度。无论您只有论文的主题陈述句（thesis statement），还是已经写完了一篇完整的论文，下面这些大纲的技巧都可以帮助您的论文从头到尾逻辑流畅。

一、从论文主题陈述句，到第一个大纲

分解你的论文主题陈述句。无论你在争论什么，你的论文都可以分解成需要证据支持的小点（claim）。这些小点通常可以用来为你的论文的其余部分创建一个现成的大纲，并帮助你检查你是否包含了你应该包括的所有证据。

假设我们有如下论文主题的陈述句：

尽管纪录片 Blackfish 和 The Cove 之间有相似之处，但 Blackfish 对“高度拟人化”的使用，使其在动物权利运动中获得了更明显的成功，这说明关于动物权利的纪录片需要诉诸人类情感。

我们可以将它分解为需要支持的各项内容：

[1] 尽管纪录片 Blackfish 和 The Cove 之间有相似之处，但 [2] Blackfish 对“高度拟人化”的使用，[3] 使其在动物权利运动中获得了更明显的成功，这 [4] 说明关于动物权利的纪录片需要诉诸人类情感。

于是，在论文中，我们必须 (1) 解释和支持两部纪录片之间的相似之处，(2) 为 “Blackfish 中高度拟人化”提供支持，(3) 证明 Blackfish 比 The Cove 取得了更明显的成功，以及 (4) 证明人类情感在动物纪录片中的重要性。

因此，我们就已经有了四个要点可以作为论文大纲的主干，并且它们已经按顺序排列，让我们对如何进行论证，有了直观的感觉。

您可能需要重新排列、扩展或进一步分解大纲。例如，在上面的情况下，我们可能需要添加一个解释“拟人化”的段落。我们也可能希望将它们关于动物权利的成功的差异的部分提前，以便与两部电影之间的相似形成对比。但是，拥有上面这种起始结构，指出论文的这些主要部分，可以让您继续往前走，开始写作！

小结

在写论文前，列一个常规大纲，可以帮助我们整理写作前积累的资料、想法和笔记，从中提炼出大论点，每个大论点下面再有小论点，并进行排序，这就获得了论文的骨架，即“骨架大纲”。当然，如果我们已经有了论文的主题句，我们也可以解析论文的主题句，将它发展为一个“骨架大纲”。有了“骨架大纲”后，你可以把各个小论点和证据（引语、要点、参考文献的页码），加到这个骨架里，形成”完整大纲“。有了这个大纲，你就可以去寻找别人的建议，进行改进，后面的写作也就会非常轻松了。

参考文献


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